回复 胡里耶特古塞尔 :从已有的线上体育教学资源看🌶🕉🉑,国家线上体育教学资源相对薄弱🔓🗺🐅🍟,尤其是高质量🍋😐🥬☝️、个性化的在线体育教育资源较少🆙❓✋🥜。国家中小学网络云平台有4000多门包括专业基础课🗺👦、核心课和主干课的线上视频教学资源💿☀🚚🥕🚷,然而并没有体育锻炼的线上教学资源🍛🚒😔😞🐉,而以往疫情期间的线上体育教学资源散落在各教育行政部门🏩🍍⁉️🍕,并未得到较好利用📻🦛🙉。其次🌄☯️🤤,不管是体育教师🚄🌷🚐🌏,还是社会专业人员和志愿者🥤♈️🕎,都普遍缺乏熟练操作线上体育教学资源的能力🎢🐵,通过线上体育资源强化体育课后服务质量的意愿并不高🚌😿🐼,线上体育教学资源的使用也存在一定随意性🎞🔋🙈🌲。
回复 莱切 :此次比赛U15🈹🥬🗡,品一品🏩😣,比赛的结果和很多高中的单招🌋🚉🎧🦉🌼、体育特长生升学考试都有些联系🍕🌴🍁🤔,所以无论球队还是球员🎑🕋🥭😇🐽,都把这场比赛作为进入好学校的入场券🥃🍖💐☁️,这一点🚝👀👆🐥,可能也是中国体育的特色吧🏬🚸🥏🕦。
回复 康威 :为了提升孩子的基本功🕰🔌🌳🐍🥎,每天加班两个小时以上给学生训练足球🎤🌳🦋🕛,因为孩子们白天要上课🛳♉️💘,只能利用学校放学后的时间来给足球特长生训练⏲♎️。初中生学习压力大🌉🌺👌😈🉑,要面临升学考试🕝👧♒️,作为教练既要保证学生足球训练🕣🧩🔰,又不能耽误学生文化学习🥌🦙🤜,必须高效利用好每天的每一分每一秒🎢🕛🐚💗👿。那时候真的很艰苦⏲🥖🍘,其他体育专业的老师都带着一群学生🈴🚚🏨🦅👍,而我就带着两名学生在操场上练习颠球🎢⛩🍅、短传🦖🌏〽️、长传......往往是练着练着天就黑了🏠🍳🦏,才不得不结束🛢😘。当年学校没有足球场🧂✂🏜👽🈷️🦆,只能周末我带着他俩跑到湖南医药学院足球场进行专业技能训练🥛🏫🐡📳。